源：中国甘肃网
　　党员教育是党的建设基础性、根本性、经常性任务。始终重视抓好党员学习教育，是党的优良传统，是党永葆先进性和纯洁性的重要法宝。新形势下，各级党组织要立足实际、精心谋划，在内容的生动性、形式的多样性、效果的落地性上发力，激活党员教育“一池春水”。

　　以丰富内容为导向，优化党员教育理论学习。党员教育培训工作是提高党员队伍整体素质的主要途径，培训内容要围绕党的事业发展需要、党员需求等，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，注重学习国内外先进经验，在课程内容的制定上了解党员的不足、掌握他们工作中的疑难问题，有针对性地丰富课程内容，全方位分析每一位党员干部，“党员有所需，课程有所应。”选优配强具有较高理论水平、文学水平和表达能力的授课人，通过交流沟通，使党员产生强烈的学习欲望，坚定理想信念、增强党性修养。

　　以灵活形式为重点，创新党员教育培训模式。党员教育培训形式多样，在采取“线上”和“线下”形式时要注重开拓创新，利用红色阵地、陈列馆等多种模式提高党员教育水平，在适应新时代发展所面临的新要求上创新党员教育培训形式，让党员教育不再像以往般枯燥无味，而是有针对性地创新学习方式，使地区不同、层次不同、年龄不同的党员都能够有效地进行学习，将过去那种灌输式学习演变为探索式、研讨式、体验式学习，以相互交流为核心，教与学双向互动，大大提高党员的学习积极性，强化党员的综合素质，使党员教育管理更有成效。

　　以学用结合为关键，巩固党员教育学习成效。学习的目的，在于应用。党员教育要取得成效，课程内容要理论联系实际，结合当前国际国内时事热点、社会热点，用党的理论来回答问题，用发生在身边的人事举例子，使党员能够将学到的知识有针对性地运用到实际工作中，学以致用。要教育引导党员充分发挥先锋模范带头作用，把学到的知识有效运用，勇于担当、履职尽责，当好群众的“引路人”。要及时对出现的问题予以解决，只有实际问题得到有效解决，才能使党员的工作热情和创造力得到更好地激发，真正使党员教育学有所成、学有所用。（颜雪）

责任编辑：邵江梅